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一、消防.樓宇供電實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)-概述： 本實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)能配合智能建筑樓宇供配電系統(tǒng)有關(guān)課程，進(jìn)行有關(guān)供配電低壓部分的實(shí)訓(xùn)教學(xué)，可以讓學(xué)生了解樓宇中供配電基本結(jié)構(gòu)，熟悉供配電監(jiān)控系統(tǒng)，掌握供配電子系統(tǒng)在樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)中的應(yīng)用。 該裝置能滿足智能建筑、建筑電氣、樓宇自動(dòng)化等科目的實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求。適用于各類職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)。 二、系統(tǒng)特點(diǎn)： 1、采用樓宇中典型供配電形式 2、采用數(shù)字控制模塊實(shí)現(xiàn)對(duì)配電系統(tǒng)中各類數(shù)據(jù)的采集與開(kāi)關(guān)控制 3、采用先進(jìn)總線通信協(xié)議組網(wǎng)，具有典型的代表性 4、配備上位機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)，可實(shí)時(shí)監(jiān)控供配

一、 裝置概述 隨著制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的快速推進(jìn)，企業(yè)對(duì)機(jī)電專業(yè)技術(shù)技能型人才的需求也隨著改變，企業(yè)更需要具備機(jī)電設(shè)備的使用、調(diào)試和維護(hù)綜合能力，能從事機(jī)電設(shè)備產(chǎn)品的檢測(cè)、使用、維護(hù)與管理等工作崗位能力的人才，如何為制造企業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)電專業(yè)綜合能力的專業(yè)人才，如何有效評(píng)價(jià)機(jī)電專業(yè)人才是否具備相應(yīng)的綜合技術(shù)技能，就顯得非常重要。 MY-30 PLC控制技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái) 是為滿足機(jī)電專業(yè)人才培養(yǎng)和考核需求，以學(xué)生綜合職業(yè)能力發(fā)展為主線，遵循技術(shù)技能型人才成長(zhǎng)規(guī)律，滿足機(jī)電專業(yè)通用性技能學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上，融入技能評(píng)價(jià)

維修電工實(shí)訓(xùn)中心共有電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、可編程控制器實(shí)訓(xùn)室、電氣控制線路安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)室、電氣控制線路故障分析與排除實(shí)訓(xùn)室、電機(jī)控制實(shí)訓(xùn)室五個(gè)部分組成。可開(kāi)展電路分析與應(yīng)用、可編程控制器應(yīng)用、電機(jī)拖動(dòng)與控制等課程的相關(guān)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，也可進(jìn)行維修電工中級(jí)的培訓(xùn)及考證。在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，起著培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際綜合分析和應(yīng)用能力的作用。 電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室配有電子技能實(shí)訓(xùn)考核裝置利用該裝置，可完成元件的識(shí)別、常用電子儀器的使用、兩級(jí)阻容耦合放大電路、RC正弦振蕩、TTL集成門電路、組合邏輯電路設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)和技能培訓(xùn)，為后

數(shù)控原理與維修系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室是機(jī)電工程系專業(yè)建設(shè)的需要，并且考慮理實(shí)一體化教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)院投資建設(shè)數(shù)控原理與系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室。數(shù)控原理與系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室面向全院開(kāi)放，滿足工科專業(yè)數(shù)控機(jī)床與維修實(shí)訓(xùn)的要求。 一、數(shù)控原理與維修系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)依據(jù) 1、符合國(guó)家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中要求的數(shù)控機(jī)床與維修課程； 2、符合人才培方案中設(shè)置數(shù)控機(jī)床與維修課程學(xué)時(shí)要求； 3、機(jī)電系每年需要80學(xué)時(shí)數(shù)控機(jī)床與維修實(shí)訓(xùn)課程，實(shí)訓(xùn)室面向全院開(kāi)放； 4、實(shí)訓(xùn)可按7-8人1組，7個(gè)組； 二、數(shù)控原理與系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 1、多軸聯(lián)動(dòng)； 2、數(shù)控系統(tǒng)原理與基本操作； 3、數(shù)控

單片機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室是機(jī)電工程系專業(yè)建設(shè)的需要，并且考慮理實(shí)一體化教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)院投資建設(shè)單片機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室。單片機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室面向全院開(kāi)放，滿足工科專業(yè)單片機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)的要求。 一、單片機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室建設(shè)依據(jù) 1、符合國(guó)家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中要求的單片機(jī)原理及應(yīng)用課程； 2、符合人才培方案中設(shè)置單片機(jī)原理及應(yīng)用課程學(xué)時(shí)要求； 3、機(jī)電系每年需要40學(xué)時(shí)單片機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課程，實(shí)訓(xùn)室面向全院開(kāi)放； 4、實(shí)訓(xùn)可按2人1組，25個(gè)組，50個(gè)工位； 二、單片機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 1、跑馬燈實(shí)驗(yàn) 2、獨(dú)立按鍵輸入

機(jī)電技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室是 機(jī)電工程系專業(yè)建設(shè)的需要，并且考慮理實(shí)一體化教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)院投資建設(shè)機(jī)電技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室，滿足工科專業(yè)機(jī)電技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的要求。 一、建設(shè)依據(jù) 1、符合國(guó)家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中要求的電工電子技術(shù)課程； 2、符合人才培方案中設(shè)置電工電子技術(shù)課程學(xué)時(shí)要求； 3、機(jī)電系每年需要480學(xué)時(shí)電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)課程，實(shí)訓(xùn)室面向全院開(kāi)放； 4、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備使用率在90%以上； 5、實(shí)訓(xùn)可按2人1機(jī)1組，20個(gè)組（實(shí)訓(xùn)臺(tái)20*2臺(tái)，2個(gè)實(shí)訓(xùn)室）； 二、機(jī)電技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 1、基本電工儀表的使用與測(cè)量誤差的計(jì)算 2、減小儀表測(cè)量誤差的方法

機(jī)械基礎(chǔ)(綜合）實(shí)訓(xùn)室根據(jù)海運(yùn)學(xué)院的總體規(guī)劃，機(jī)電工程系專業(yè)建設(shè)的需要，并且考慮理實(shí)一體化教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)院投資建設(shè)機(jī)械基礎(chǔ)綜合實(shí)訓(xùn)室。機(jī)械基礎(chǔ)綜合實(shí)訓(xùn)室面向全院開(kāi)放，滿足工科專業(yè)機(jī)械基?⒒�械制图、公测k氬飭考際醯瓤緯滔喙厥笛檔囊�求�?一、建設(shè)依據(jù) 1、符合國(guó)家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中要求的機(jī)械基?⒒�械制图、公测k氬飭考際醯瓤緯蹋?2、符合人才培養(yǎng)方案中設(shè)置機(jī)械基?⒒�械制图、公测k氬飭考際醯瓤緯滔喙厥笛檔難�蕩弄求�?3、機(jī)電系每年需要560學(xué)時(shí)機(jī)械原理綜合實(shí)訓(xùn)課，實(shí)訓(xùn)室面向全院開(kāi)放； 4、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備使用率在90%以上； 5、

電氣控制實(shí)訓(xùn)室為機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室。實(shí)訓(xùn)室可配置現(xiàn)有移動(dòng)式四工位電氣安裝實(shí)訓(xùn)臺(tái)，電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)裝置，電氣控制線路安裝和調(diào)試運(yùn)行技能實(shí)訓(xùn)考核裝置。 通過(guò)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生掌握基本電氣控制線路的安裝方法及安裝工藝要求等，使學(xué)生掌握電氣安裝和控制的相關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)使用常用的電工測(cè)量?jī)x表，具備相應(yīng)的電氣操作技能，樹(shù)立電氣操作的安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力、科學(xué)的工作方法和良好的職業(yè)道德意識(shí)，為提高學(xué)生的專業(yè)綜合能力奠定良好的基??承擔(dān)課程：《電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試》、《電氣部件與組件的安裝與調(diào)試》

機(jī)械零件實(shí)訓(xùn)室配備有自主研發(fā)的展示實(shí)訓(xùn)臺(tái)，展示了典型零部件、標(biāo)準(zhǔn)件以及典型機(jī)械裝配體的模型，作為制圖課程的實(shí)訓(xùn)基地，制圖課程中的技能訓(xùn)練部分都要在此進(jìn)行。首先可以進(jìn)行零部件的測(cè)繪，把零件進(jìn)行分類，繪制所有圖形的三維和平面圖，讓學(xué)生進(jìn)行作業(yè)和訓(xùn)練;其次，還有配置一部分裝配體，進(jìn)行拆裝和測(cè)繪。通過(guò)在本實(shí)訓(xùn)室的學(xué)習(xí)，能夠建立空間想象力和空間分析能力，掌握機(jī)械零部件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及圖形表達(dá)的基本知識(shí)、達(dá)到對(duì)實(shí)物進(jìn)行拆裝和測(cè)繪的技能。 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目： 1.機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)訓(xùn) 2.模具拆裝實(shí)訓(xùn)。 3.機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)①軸系機(jī)構(gòu)創(chuàng)意

工廠供電綜合自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室是電氣自動(dòng)化控制實(shí)訓(xùn)基地之一，該實(shí)訓(xùn)裝置是模擬中型工廠的供配電系統(tǒng)，反映典型供電系統(tǒng)的一次和二次部分，是集控制、保護(hù)、測(cè)量和信號(hào)為一體的綜合自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。該實(shí)訓(xùn)室承擔(dān)著機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)《工業(yè)企業(yè)供電》課程的教學(xué)及特種電工實(shí)訓(xùn)教學(xué)及社會(huì)電類相關(guān)專業(yè)的企業(yè)供電培訓(xùn)等教學(xué)任務(wù)。 主要功能 1．完成日常教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)中對(duì)企業(yè)供電方面的教學(xué)要求 2．社會(huì)培訓(xùn)教學(xué)。 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 1．工廠供電電氣接線圖的認(rèn)知： 2．供電系統(tǒng)微機(jī)自動(dòng)裝置實(shí)訓(xùn)： 3．線路微機(jī)繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)： 4．電動(dòng)